Zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne.

W pierwszym tygodniu marca w związku ze Świętami Dnia Kobiet i Mężczyzny porozmawiamy o zawodach wykonywanych przez kobiety i mężczyzn. Dzieci będą

• Nazywać zawody wykonywane przez swoich najbliższych z podziałem na zawody wykonywane przez kobiety i mężczyzny.
• Brać udział w przygotowywaniu upominków z okazji Święta Kobiet i Święta Mężczyzny.
• Czytać globalnie wyrazy z napisami różnych zawodów.
• Nazywać zawody wykonywane przez pracowników przedszkola.
• Tworzyć rytmy z wykorzystaniem figur geometrycznych.

W związku ze zbliżającą się porą roku będziemy rozmawiać o oznakach nowej pory roku i żegnać starą porę. W związku z tym dzieci będą:

• Utrwalać wiedze na temat charakterystycznych zmian zachodzących w przyrodzie na wiosnę.
• Kształtować nawyk sprzątania po sobie.
• Zapoznawać się z pierwszymi wiosennymi kwiatami.
• Będą wdrażane do umiejętności globalnego czytania wybranych nazw wiosennych kwiatów.
• Zapoznawane z etapami sadzenia roślin; rozwijanie postawy proekologicznej.
• Będą uwrażliwiane na piękno przyrody.
• Będą ćwiczyć umiejętności wyznaczania wyniku dodawania w zakresie 6 (dodawanie na konkretach).
• Wzbogacać zasób słownictwa o określenia charakteryzujące wiosnę.

BABCIE Z DZIADKAMI  PODRYGUJĄ  KIEDY ICH WNUKI SIĘ POPISUJĄ – UROCZYSTY DZIEŃ BABCI I DZIADKA W PRZEDSZKOLU
Już od wczesnego ranka wielkie poruszenie, wszystkie dzieci przygotowują się do przyjęcia wspaniałych gości. Nasz wystrój Sali, kolorowe stroje oraz buzie uśmiechnięte przywitały nasze kochane babcie i dziadków. Przygotowaliśmy przedstawienie pt.,, List do Świętego Mikołaja”  oraz wierszyki i piosenki na ten dzień. Całość uroczystości przebiegła w bardzo serdecznej, miłej atmosferze. Wszystko nam się udało, każdy wnuczek i wnuczka recytowały przygotowane życzenia oraz obdarowały wspaniałymi upominkami wykonywanymi w przedszkolu. Zakończyliśmy  uroczystość słodkim poczęstunkiem i zaproszeniem na następny rok.

Niech nam żyją Babcie i Dziadkowie 100 lat.        ( opracowała pani Zosia)

 Zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne na miesiąc luty.

Początek  miesiąca rozpoczynamy Balem Karnawałowym.

• Zapoznamy dzieci ze zwyczajami karnawałowymi.
• Będziemy  klasyfikować  przedmiotów według podanych cech.
• Kształtować umiejętność  dobierania stroju adekwatnie do okazji.
• Rozwijać wrażliwość muzyczną.

W tym miesiącu przypadają urodziny naszego miasta Gdyni. Przypomnimy sobie symbole : herb, flaga i logo Gdyni, dzieci wykonają herby oraz stateczki, a także obejrzymy przedstawienie przygotowane przez grupę Smerfów.

W tym miesiącu również udamy się w podróż do krainy bajek.

•    Będziemy rozbudzać zainteresowanie książką i literaturą.
• Kształtować umiejętności wypowiadania się na temat ulubionych bohaterów literackich,
• Kształtować umiejętności odtwarzania zapamiętanych treści,
• Doskonalić umiejętności układania historyjek obrazkowych zgodnie z chronologią wydarzeń.
• Rozwijać umiejętności teatralne, ilustrowanie utworu literackiego za pomocą przedstawienia kukiełkowego

Udamy się również w bardzo daleką krainę, krainę dinozaurów. Dzieci dowiedzą się jak wyglądały kiedyś zwierzęta, gdzie mieszkały, jak żyły i dlaczego wyginęły.

A pod koniec miesiąca będziemy rozmawiać o wynalazkach.

• Będziemy wzbogacać zasób słownictwa związanego  z podróżowaniem, środkami transportu.
• Kształtować umiejętność  układania rytmów z figur geometrycznych.
• Ćwiczyć umiejętności dzielenia wyrazów na sylaby.
• Rozwijać umiejętności społeczne  poprzez zabawy parateatralne i dramowe.
• Doskonalić pamięć  słuchową.
• Doskonalić umiejętność tworzenia prac technicznych z wykorzystaniem różnych materiałów.
• Kształtować umiejętność  współpracy w grupie.

MIĘDZY NAMI JASKINIOWCAMI –BAL KARNAWAŁOWY W PRZEDSZKOLU

5 lutego w przedszkolu odbył się bal. W tym roku tematem przewodnim balu byli jaskiniowcy. Rodzice wyposażyli swoje pociechy w stroje nawiązujące  do  życia epoki jaskiniowców. Sala balowa szybko zapełniła się różnorodnymi  postaciami   i się zaczęło.  Wspaniałe rytmy i wodzirej zaprosił nas do zabawy. Były okrzyki, polowania, gry zręcznościowe, wspólny śpiew znanych przebojów. Każde dziecko poruszało się jak potrafiło, nikt się nie nudził ,śpiew tańce połamańcze trwały 2,5  godziny.

Ten bal będziemy wspominali  długo i miło, ponieważ po raz pierwszy byliśmy jaskiniowcami  -odbyliśmy podróż w czasie .Wiadomo, że wszystkie podróże i te małe i te duże nam się podobają. Jaba da –jaba da – Jaba du.        (opracowała pani Zosia).

 URODZINY  GDYNI.

8 lutego uczestniczyliśmy w przedstawieniu przygotowanym przez naszą najstarszą grupę  ,,Smerfy” w związku z 93 urodzinami uzyskania przez Gdynię praw miejskich.  Dzieci już wcześniej zapoznane z tematyką przedstawienia poprzez poznanie legendy o Gdyni , oglądanie zdjęć o Gdyni  i albumów a także prace plastyczne, bardzo aktywnie uczestniczyły w przedstawieniu. Oglądały swoich starszych kolegów z dużym  zainteresowaniem i rozpoznawały piosenki o Gdyni, które wcześniej słyszały w swojej sali. Tradycją naszego przedszkola jest to, że co roku bardzo uroczyście obchodzimy kolejne urodziny naszego miasta – Gdyni.

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO – DYDAKTYCZNE.

 Na początku miesiąca powitamy Nowy Rok. W związku z tym każde dziecko będzie  miało okazje powiedzieć, co chciałoby w tym roku zrobić nowego, co chciałoby dostać albo czego chciałoby nauczyć się. Zastanowimy się jak można mierzyć czas, który cały czas idzie do przodu, dlatego :

• Uświadomimy dzieciom następstwa czasu w powtarzalności kolejnych dni tygodnia i pór roku.
• Zapoznamy dzieci z różnymi rodzajami zegarów
• Utrwalimy nazwy pór roku oraz ich charakterystyczne cechy, zmiany w przyrodzie.
• Utrwalimy nazw dni tygodnia.
• Będziemy kształtować umiejętności odczytywania symboli rysunkowych
• Będziemy przypominać o używaniu zwrotów grzecznościowych,

W dalszej części miesiąca porozmawiamy a obecnej porze roku  – zimie. Zastanowimy  się jaka ona dzisiaj jest.

• Zapoznamy dzieci ze zjawiskami charakterystycznymi dla zimy: mróz, śnieg, lód
• Będziemy kształtować u dzieci dbałość o własne zdrowie, poprzez codzienny pobyt na świeżym powietrzu i odpowiedni ubiór zgodnie z warunkami atmosferycznymi.
• Przypomnimy jakie są zasady bezpiecznej zimowej zabawy.
• Na podstawie historyjek, będziemy uczyć dzieci logicznego myślenia.
• Wzbogacimy zasób słownictwa związanego z zimowymi dyscyplinami sportowymi.
• Kształtować będziemy u dzieci wiarę we własne możliwości podczas zabaw konstrukcyjnych.
• Będziemy ćwiczyć umiejętność  analizy i syntezy głoskowej, umiejętność dzielenia wyrazów na sylaby.
• Będziemy ćwiczyć umiejętność  liczenia elementów i określania, który to element z kolei.

Natomiast pod koniec miesiąca przygotujemy się na Święto Babci i Dziadka. W tym celu dzieci będą uczyć się piosenek i wierszyków. Przygotują upominki dla swoich dziadków. Zaprosimy też dziadków do przedszkola na uroczystość przedszkolną.

ZAPROSZENIE

ZAPRASZAMY  RODZICÓW NA PRZEDSTAWIENIE ŚWIĄTECZNE, KTÓRE ODBĘDZIE SIĘ 15  STYCZNIA  O  GODZIN 15.30

NAUCZYCIELKI Z DZIEĆMI.

UROCZYSTOŚĆ Z OKAZJI DNIA BABCI I DZIADKA ODBĘDZIE SIĘ                   30 STYCZNIA. POCZĄTEK UROCZYSTOŚCI 15.30.                                     SERDECZNIE  ZAPRASZAMY WSZYSTKIE BABCIE I DZIADKÓW.

ZAMIERZENIA  WYCHOWAWCZO – DYDAKTYCZNE.

W pierwszym tygodniu będziemy przygotowywać się na przyjście Mikołaja. Spotkamy się z nim, aż dwa razy. Powitamy go w naszym przedszkolu, przy wspólnie ubranej z dziećmi choince i na balu mikołajkowym w Szkole Podstawowej nr 29. W tym tygodniu dzieci:

• Wzbogacą wiedze na temat zwyczajów związanych z przyjściem Świętego Mikołaja,
• Będą ćwiczyć umiejętność mówienia o swoich pragnieniach i marzeniach w związku z przyjściem Świętego Mikołaja,
• Będą ćwiczyć umiejętność używania zwrotów grzecznościowych,
• Rozwijać umiejętność koncentracji uwagi podczas słuchania opowiadań,
• Dowiedzą się, jakie są zadania i funkcje urzędu pocztowego,
• Będą poszerzać słownik o pojęcie adresat, nadawca.
• Będą uczyć się i utrwalać swój adres zamieszkania.
• Kształtować poczucie rytmu, wyobraźni muzycznej i ekspresji ruchowej,
• Będą ćwiczyć sprawność manualną.

W dalszej części miesiąca będziemy czekać na  Święta Bożego Narodzenia.

• Dzieci zapoznają się z tradycjami i zwyczajami bożonarodzeniowymi,
• Zapoznają się z tradycją ozdabiania choinki samodzielnie wykonanymi ozdobami.
• Będziemy rozbudzać zainteresowania książką, literaturą dla dzieci.
• Kształtować u dzieci umiejętności interpretacji utworu muzycznego,
• Ćwiczyć umiejętności słuchania innych, nieprzerywania w trakcie czyjejś wypowiedzi,
• Stwarzać możliwości rozwijania zmysłu węchu,
• Wdrażać dzieci do umacniania poczucia własnej wartości,
• Kształtować u dzieci umiejętności wczuwania się w emocje najbliższych,
• Kształtować umiejętności wspólnego śpiewania.

Z okazji zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia życzymy rodzicom i dzieciom Zdrowych Wesołych Świąt, bogatego Mikołaja i Szczęśliwego Nowego Roku 2019.

BAL  MIKOŁAJKOWY.

Dnia 6 grudnia 2018 roku idziemy na spotkanie mikołajkowe do Szkoły Podstawowej nr 29 w Gdyni. Prosimy, aby dzieci miały czapkę Mikołaja oraz czerwony element stroju.

PRZEDSTAWIENIE  ŚWIĄTECZNE PT: ,,LIST DO ŚWIĘTEGO MIKOŁAJA”.

Zapraszamy rodziców 18 grudnia na godzinę 15.30 na przedstawienie w wykonaniu dzieci. Prosimy przygotować dzieciom stroje zgodnie z wybraną przez nich rolą.                                                                                                         Sowa – strój w kolorach brązowym, beżowym.                                                           Krzyś – krótkie spodenki,                                                                                               Puchatek – żółto – czerwony,                                                                               Tygrysek – pomarańczowo – czarny,                                                           Prosiaczek – różowy,                                                                                             Kłapouchy – niebieski,                                                                                                   Królik – żółty,                                                                                                                         Lista wybranych przez dzieci ról wisi na tablicy grupowej.

Przez trzy dni w naszej grupie obchodziliśmy Święto Pluszowego Misia. Były więc tańce, wspólne zabawy z misiami i wesołe piosenki. Piątek zaś był dniem pełnym konkursów. Dzieci rozpoznawały bajki na podstawie melodii z filmów, ilustracji które były częściowo zasłonięte. A później każde z dzieci mogło wykleić swojego ulubionego misia.

SPRZĄTANIE ŚWIATA – 21 WRZESIEŃ.

W tym roku, nasza grupa po raz pierwszy wzięła udział w przedszkolnej akcji sprzątania naszego ogrodu. Akcję tą organizujemy w przedszkolu co roku już od dawna. Dzieci wyposażone w wiaderka i łopatki, bardzo chętnie zabrały się do sprzątania różnych śmieci, które zawsze możemy rano znaleźć na naszym terenie. Tym razem dzieci miały okazję nie tylko pomóc panu Rysiowi, który zawsze sam sprząta ogród, ale również nauczyć się segregować odpady na plastik, papier i odpady zielone. Była to bardzo dobra zabawa a jednocześnie bardzo dobra lekcja ucząca segregacji odpadów.

ZAMIERZENIA  WYCHOWAWCZO – DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK

W tym miesiącu dzieci bliżej przyjrzały się nowej porze roku – jesieni. W pierwszych tygodniach miesiąca dowiedziały się jak zmiany zachodzą jesienią w sadzie i w ogrodzie.

• Dzieci dowiedziały się jakie dary daje nam Pani Jesień.
• Poznały wybrane owoce i warzywa.
• Klasyfikowały je ze względu na kolor i wielkość.
• Rozpoznawały owoce po smaku i dotyku
• Uczyły się dzielić nazwy owoców i warzyw na sylaby.
• Poznały niektóre z grzybów i klasyfikowały je na jadalne i trujące.
• Wdrażane były do starannego i samodzielnego wykonywania  czynności samoobsługowych.
• W skupieniu słuchały utworów literackich.
• Uświadamiały sobie, jak ważne dla zdrowia jest spożywanie owoców i warzyw
• Poznawały zasady bezpieczeństwa podczas przygotowywania przetworów z warzyw i owoców.

Natomiast w drugiej połowie miesiąca rozmawialiśmy na temat zmian zachodzącym w parku i w lesie.

• Dowiedziały się jak wygląda jesień w parku i w lesie,
• Byliśmy na pierwszej wycieczce do parku, podczas której obserwowały zmiany zachodzące jesienią w przyrodzie,
• Klasyfikowały liście i owoce lasu.
• Poznały nazwy niektórych liści i ich owoce.
• Wykonały makietę z tworzywa przyrodniczego.
• Dowiedziały się kim jest artysta i obejrzały pejzaże jesienne.

PASOWANIE NA PUCHATKA.

To była nasza pierwsza uroczystość w tym roku. Po raz pierwszy dzieci wystąpiły na tak wielkiej scenie. Po przedstawieniu programu artystycznego przez dzieci, nadeszła najbardziej oczekiwana chwila przez dzieci i ich rodziców, albowiem przedszkolaki złożyły przysięgę, że będą zachowywać się jak prawdziwy przedszkolak a następnie zostały pasowane na prawowitych Puchatków.

DZIEŃ ZIEMNIAKA – 18 PAŹDZIERNIKA.

To był wyjątkowy dzień w przedszkolu, jeden z takich dni, które dzieci lubią najbardziej. Po pierwsze każde z dzieci miało okazje przebrać się za ,,ziemniaka” a po drugie wziąć udział w różnych zadaniach ruchowych, przygotowanych przez nauczycielki w poszczególnych salach. W naszej sali na przedszkolaków czekało zadanie, które polegało na wyciągnięciu z zasłoniętymi oczami, z worka pełnego ziemniaków, jabłek, kalarep i buraków jednego ziemniaka.

KONCERT MUZYCZNY Z OKAZJI ,,100 LAT NIEPODLEGŁOŚCI POLSKI”

Był to koncert muzyczny z elementami edukacyjnymi, podczas którego dzieci miały okazję posłuchać piosenek, które zagrzewały naszych polskich żołnierzy do walki i dodawały im otuchy podczas I wojny światowej. Jednocześnie dzieci dowiedziały się jaki był ekwipunek polskiego żołnierza i jakie są barwy narodowe. Było to zajęcie, które przygotowywało nas do zbliżającej się rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę.

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO – DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC LISTOPAD

W tym miesiącu będziemy obchodzić bardzo ważną rocznicę, z okazji odzyskania Niepodległości po 123 latach niewoli, dlatego też dzieci :

• Poznają fizyczną mapę Polski,
• Poznają nazwy ważniejszych miast w Polsce i ich miejsce na mapie
• Poznają nazwę stolicy – Warszawa i legendę związaną z jej powstaniem.
• Utrwalą sobie, że są Polakami i mieszkają w Polsce.
• Nauczą się hymnu państwowego.
• Nauczą się wiersza patriotycznego: Kto ty jesteś….
• Będą uczestniczyć w uroczystościach związanych ze 100 –tną rocznicą odzyskania niepodległości przez Polskę.
• Będą wdrażane do przestrzegania zasad pieszego ruchu drogowego podczas poruszania się po ulicy i korzystania z publicznego środka transportu.

W tym miesiącu czekają nas też inne uroczystości przedszkolne. Będziemy obchodzić Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka, podczas  którego będziemy  dzieciom

• Uświadamiać jakie są ich prawa i obowiązki, wobec swoich kolegów zgodnie z Kontraktem Grupy.
• Zapoznamy z Prawami Dzieci w związku z Międzynarodowym Dniem Praw Dziecka.

A pod koniec miesiąca czeka nas jeszcze jedno Święto Pluszowego Misia.Święto to jest bardzo lubiane przez dzieci, ponieważ mogą przynieść do przedszkola swoje ulubione pluszaki, z którymi będziemy świetnie bawić się przy muzyce.

• Kształtowanie poczucia rytmu, wyobraźni muzycznej, ekspresji ruchowej,
• Rozwijanie u dzieci umiejętności logicznego myślenia i klasyfikowania.
• Rozwijanie wrażliwości słuchowej w zabawach związanych z rozpoznawaniem głosów zwierząt,
• Kształtowanie odpowiedzialności za swoje zwierzę.
• Poszerzanie wiedzy dzieci na temat pracy weterynarza.
• Kształtowanie umiejętności wypowiadania się na określony temat.
• Kształtowanie umiejętności współdziałania w grupie.

,,NIESPODZIANKA DLA POLSKI”– ZAJĘCIE OTWARTE DLA RODZICÓW.

8 listopada  w naszym przedszkolu odbyło się zajęcie otwarte dla rodziców. Zajęcie plastyczne było poprzedzone krótką rozmowa z dziećmi na temat polskich symboli narodowych. Wspólnie z rodzicami odśpiewaliśmy hymn narodowy, dzieci wyrecytowały wiersz pt: ,,Co to jest ojczyzna?” a następnie zaprosiliśmy rodziców do wspólnej zabawy plastycznej razem ze swoim dzieckiem W ten oto sposób powstały piękne biało-czerwone serca z elementami patriotycznymi. Dziękujemy wszystkim rodzicom za uczczenie tej. rocznicy.

WYCIECZKA DO PRZEDSZKOLA NR 56 W GDYNI .

W ramach krajowego projektu pt :,,Piękna nasza Polska cała” pojechaliśmy do zaprzyjaźnionego przedszkola, na uroczystą akademię z okazji 100 rocznicy uzyskania niepodległości przez Polskę. Dzieci ubrane w stroje biało – czerwone prezentowały swój repertuar patriotyczny przed tak dużą zgromadzoną widownią. Były zatem piosenki, wiersze i tańce. Dzieci bardzo przeżywały ten wyjazd i cieszyły się, ponieważ była to pierwsza trolejbusowa wycieczka. Dziękujemy rodzicom za przygotowanie dzieciom patriotycznych strojów.

ŚPIEWAMY HYMN PAŃSTWOWY Z CAŁĄ POLSKĄ.

9 listopada o godzinie 11.11 razem ze wszystkimi grupami w naszym przedszkolu, odśpiewaliśmy hymn ,,Mazurek Dąbrowskiego” łącząc się w ten sposób ze wszystkimi przedszkolami w naszym kraju, które chciały uczcić 100 rocznicę odzyskania niepodległości przez Polskę.

ZEBRANIE DLA RODZICÓW.

Zapraszamy rodziców na zebranie, które odbędzie się w środę 21 listopada o godzinie 16.30. Na zebraniu zostaną państwo poinformowani o wynikach diagnozy wstępnej oraz o sprawach bieżących. Prosimy o przybycie bez dzieci.                                           Serdecznie zapraszamy.

WRZESIEŃ

Zamierzenia  wychowawczo – dydaktyczne .

We wrześniu powitaliśmy wszystkie dzieci po wakacjach, a zwłaszcza te dzieci, które po raz pierwszy przyszły do przedszkola do naszej grupy Puchatki. Cieszyliśmy  się, że wszyscy wrócili szczęśliwi i wypoczęci,  z nowymi siłami do naszych wspólnych  zabaw i zajęć . W naszych pierwszych dniach, każde dziecko  uczyło się

• Poznawać swoje panie, dzieci w obrębie grupy, a także swoją salę.
• Poznawać swój znaczek w szatni.
• Reagować na umowne sygnały słowne i dźwiękowe.
• Poznawać imiona dzieci w grupie.
• Uczyć się zgodnie bawić i stosować zwroty grzecznościowe.
• Starać się samodzielnie wykonywać czynności samoobsługowe.
• W skupieniu słuchać utworów literackich.
• Grupować przedmioty i układać szeregi.
• Dbać o swoje rzeczy i porządek wokół siebie.

Natomiast w drugiej części miesiąca,  rozmawialiśmy o bezpiecznej drodze do przedszkola i o naszym mieście, w którym mieszkamy. Każde dziecko starało się:

• Zapamiętać swój adres zamieszkania.
• Zapamiętać, że mieszka w Gdyni,
• Poznać symbole Gdyni: flaga, herb, logo
• Poznać mapę Polski i miejsce Gdyni na mapie,
• Poznać nasze Morze Bałtyckie i legendę o Neptunie.

W tym miesiącu dzieci wykonały też różne prace plastyczne, a także nauczyły się pierwszych piosenek o przedszkolu, Kubusiu Puchatku i o mieście, w którym mieszkają.