Kochana Babciu Kochany Dziadku !!!
Serdecznie Was zapraszamy
na Uroczystość z  okazji Waszego  Święta
Która odbędzie się w Sali gr. II
Dnia  06.02.08  o  godz.15:30
Dzieci i nauczycielki z grupy I

„Styczeń rok stary z nowym styka, czasem zimnem do kości przenika, czasem w błocie utyka”. To jedno z przysłów o miesiącach, które poznamy i nauczymy się dostrzegać powtarzalność pór roku. Miesiąc styczeń przypomina nam o wyjątkowych członkach rodziny, jakimi są babcia i dziadek, dlatego też przygotujemy dla nich niespodzianki.
Dziecko:

• Wiąże zmiany zachodzące w przyrodzie z aktualną porą roku.
• Rozwija wyobraźnie i pomysłowość.
• Wyzwala ekspresję twórczą (plastycznej, muzyczno-ruchowej).
• Posługuje się nazwami kolorów podstawowych i pochodnych.
• Buduje wypowiedzi zrozumiałe dla otoczenia.
• Nabywa kompetencji językowej – tworzenie zdrobnień.
• Usprawnia percepcję wzrokową,  myślenie przyczynowo-skutkowe
• Dostrzega regularność i następstwa pór roku.
• Prowadzi eksperymenty / obserwacje/ ze śniegiem, lodem – poznawanie właściwości
• Posługuje się określeniami: zimny, mokry, twardy, miękki. biały, przezroczysty
• Identyfikuje się i podaje nazwy własnych stanów emocjonalnych.
• Potrafi porównywać kształty, łączy takie same elementy w pary.
• Dostrzega ważną rolę dziadków w życiu dzieci i okazywanie im szacunku
• Zna i przestrzega zasady bezpieczeństwa podczas zabaw zimowych.
• Doskonali liczenie w sytuacjach zabawowych.
• Rozwija motorykę w zakresie zręczności i zwinności.
• Poznaje zimowe dyscypliny sportowe i nazwy sprzętu sportowego
• Rozwija umiejętności uważnego słuchania utworów literackich.
• Uczy się piosenek i pląsów.
• Bierze udział w zabawach muzyczno-rytmicznych przy piosenkach 

  PIOSENKI:
  „Tupu, tup, po śniegu”
  1.Przyszła zima biała,
  śniegu nasypała
  Zamroziła wodę,
  staw pokryła lodem
  Ref. Tupu, tup po śniegu
  Dzyń, dzyń, dzyń na sankach
  skrzypu , skrzyp na mrozie
  lepimy bałwanka. /2x
  2.Kraczą głośno wrony
  Marzną nam ogony
  mamy pusto w brzuszku
  dajcie nam okruszków.
  Ref. Tupu, tup…
  3.Ciepłe rękawiczki
  i wełniany szalik,
  białej, mroźnej zimy,
  nie boję się wcale.
  Ref. Tupu, tup.

  „Wesoła piosenka dla babci i dziadka”
  1.Nie wszystkie babcie lubią walczyki ,
  nie wszystkie noszą stare kolczyki ,
  nie wszystkie babcie mają po sto lat ,
  dla nie jednej babci wesoły jest świat.
  Ref. Babcia , babcia to starsza dziewczynka ,
  co kiedyś miała usta jak malinka ,
  Mamę i tatę dawno wychowała ,
  za to w prezencie wnuki dostała , wnuki dostała
  – To właśnie my !
  2.Niektóre babcie przyznacie sami ,
  zatańczą disco razem z dziadkami ,
  i ja chcę bardzo mocno wierzyć w to ,
  że tak tańczyć będą lat przynajmniej sto

Życzymy od serca, spełnienia marzeń
By, świat stał się dla Każdego pełen ciepła,
radości i przyjaciół,
a w domach by nigdy nie zabrakło:
miłości, serdeczności, pogody ducha
i zrozumienia oraz wszelkiego dobra!
Panie z gr. „ Pszczółek”

Mija kolejny miesiąc naszych wspólnych zabaw i nauki w przedszkolu. W tym miesiącu czeka nas wielkie wydarzenie – 100-rocznica odzyskania niepodległości Polski.
Dziecko:
– wie jakie są barwy narodowe, jak wygląda flaga i godło Polski, jak należy się zachować podczas narodowych świąt;
– słucha opowiadania i próbuje wypowiadać się na jego temat;
– doskonali orientację i spostrzegawczość;
– uczy się bezpiecznego poruszania się po drogach;
– poznaje koła i wyróżnia się spośród innych kształtów;
– stosuje określenia opisujące miejsce położenia przedmiotów w przestrzeni (na, pod, obok, w);
– stosuje określenia: dużo-mało;
– uczy się szacunku i dbałości o swoje rzeczy;
– rozumie, że wszystkie dzieci mają podobne potrzeby, uczucia i powinny mieć równe prawa;
– doskonali koncentrację i sprawność manualną;
– układa kompozycje z dostępnego materiału np. przyrodniczego;
– prowadzi obserwację zjawisk przyrody;
– poznaje zasady dostosowania ubioru do panujących warunków atmosferycznych;
Ważne wydarzenia grupy:
– Dzień Niepodległości -100-rocznica

 
– Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka
– Światowy Dzień Pluszowego Misia

Minął nasz wspólny miesiąc w przedszkolu. Lepiej się już znamy, chętniej się wspólnie bawimy, sporo się już dowiedzieliśmy i coraz więcej się uczymy. W tym miesiącu czeka nas również wiele atrakcji.
Dziecko:
– rozróżnia i nazywa popularne warzywa, poznaje je różnymi zmysłami, segreguje je ze względu na kształt;
– poznaje znaczenie spożywania warzyw dla zdrowia;
– uczy się właściwego zachowania przy stole podczas posiłków;
– utrwala pojęcia: wysoki-niski, gra w grę domino przestrzegając zasad;
– doskonali sprawność manualną ręki;
– uczy się dostrzegać piękno przyrody i właściwie się do niej odnosić;
– próbuje odróżniać drzewa iglaste od liściastych;
– rozpoznaje po owocach i liściach kasztanowca i jarzębinę;
– uczy się wierszyków i piosenek na pamięć;
– wyraża się twórczo w działaniach plastycznych;
– wykorzystuje materiał przyrodniczy, zgodnie współpracuje z innymi dziećmi;
– nazywa zjawiska charakterystyczne dla danej pory roku;
– poznaje wybrane rośliny i zwierzęta leśne, poznaje ich tryb życia;
– posługuje się liczebnikach porządkowymi w zakresie 3;
– odgrywa rolę w zabawach parateatralnych;
– uczy się panować nad tremą i emocjami;
– uczestniczy w uroczystościach i wydarzeniach przedszkolnych;

Ważne wydarzenia grupy:
– pasowanie na Przedszkolaka
– Dzień Edukacji Narodowej
– „Dzień Ziemniaka”

I TAK MIJAJĄ NAM PRZEDSZKOLNE DNI…

ZAJĘCIA PLASTYCZNE:

   .

DZIEŃ EDUKACJI NARODOWEJ

PASOWANIE NA PRZEDSZKOLAKA – 17.10.2018

Serdecznie witamy kochane dzieci i ich rodziców w nowym roku szkolnym w grupie I „Pszczółek”.
Dziecko:
– poznaje teren przedszkola i pracujące w nim osoby;
– poznaje swój znaczek w szatni, dba o swoje rzeczy i porządek wokół siebie, ćwiczy samodzielność;
– poznaje imiona dzieci w grupie;
– uczy się zgodnie bawić i stosować zwroty grzecznościowe;
– stara się samodzielnie wykonywać czynności samoobsługowe;
– poznaje zasady bezpieczeństwa w przedszkolu i w ogrodzie;
– w skupienia słucha utworów literackich;
– poznaje różne środowiska przyrodnicze (ogród, sad, las);
– prowadzi obserwacje przyrodnicze, uczestniczy w zabawach badawczych, opisuje swoje doznania;
– klasyfikuje i przelicza elementy w zakresie trzech;
– poznaje pojęcia : wysoki-niski, segreguje ze względu na kształt, poznaje podstawowe barwy;
– poznaje zasady gry domino;
– doskonali sprawność manualną, próbuje prawidłowo trzymać kredkę;
– rozróżnia i nazywa popularne owoce;
– poznaje znaczenie spożywania owoców dla zdrowia;
– uczy się właściwego zachowania przy stole;

Ważne wydarzenia grupy:
– zebranie grupowe dla rodziców
– „Sprzątanie Świata”
– „Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka”

Ta strona poświęcona będzie grupie Pszczółek. Tu znajdą Państwo w przyszłości wszystkie informacje.