Wiosenne muzykowanie.

„Wiosenne dźwięki” – z jakimi dźwiękami kojarzy się nam wiosna. Dzieci zgłaszają swoje pomysły. (szumiący wiatr, deszcz, kumkanie żab,
odgłosy ptaków: bocian, jaskółka, czajka, kos, sikorka).

Posłuchajcie teraz utworu i nazwijcie dźwięki, jakie słyszycie.


„Wiosenne dźwięki” – Z jakimi dźwiękami kojarzy się wam wiosna?
Szybkimi? Wolnymi? Smutnymi? Wesołymi? Uszykowanie różnych przedmiotów codziennego użytku (gazeta, łyżki, klocki, klucze itp.)

Wysłuchanie utworu Tanz z Carminy Burany Carla Orffa.
i wykonanie poleceń do muzyki.




  1. ,,Wiosenna orkiestra” – granie na przedmiotach codziennego użytku do rytmu utworu.
  2. „Wiosenna opowieść” – rysowanie albo malowanie farbami na kartach papieru w rytm utworu