Zamierzenia na miesiąc listopad

  • utrwalenie nazw członków rodziny;
  • wprowadzenie litery M, m;
  • doskonalenie umiejętności wypowiadania się na temat zdjęć rodzinnych;
  • doskonalenie umiejętności dostrzegania podobieństw i różnic;
  • doskonalenie umiejętności posługiwania się określeniami czasu: dawniej, dziś i w przyszłości;
  • łączenie w pary przedmiotów starych i nowych;
  • kształtowanie postawy szacunku wobec osób starszych;
  • pogłębianie poczucia przynależności do rodziny;
  • wprowadzenie pojęcia drzewo genealogiczne; kształtowanie zrozumienia aspektów liczby 3;
  • Wprowadzenie litery J,j;
  • Nabywanie świadomości narodowej oraz wzbudzanie uczuć patriotycznych
  • Rozbudzenie zainteresowania historią i tradycjami swojego kraju
  • Rozumienie znaczenia i odczuwanie szacunku dla symboli narodowych
  • Kształcenie zmysłu estetycznego i wrażliwości w kontakcie z kulturą, sztuką ludową i muzyką
  • Wzbogacenie słownictwa o nowe pojęcia związane z poznawaniem swojego kraju
  • doskonalenie umiejętności dostrzegania związków przyczynowo-skutkowych;
  • doskonalenie motoryki małej;
  • doskonalenie umiejętności rozpoznawania poznanych do tej pory liter;
  • przewidywanie i doskonalenie umiejętności uważnego słuchania;
  • rozwijanie umiejętności klasyfikacji;
  • dostrzeganie zmian w pogodzie i ich oznaczanie;
  • wprowadzenie litery D, d;
  • doskonalenie umiejętności grafomotorycznych;
  • poszerzanie wiedzy dzieci na temat różnic między zwierzętami;
  • wprowadzenie liczby 4;
  • wprowadzenie pojęć: ssaki, gady, płazy, ptaki, ryby;
  • kształtowanie umiejętności dostrzegania podobieństw i różnic;
  • przypomnienie nazw zwierząt domowych;
  • kształtowanie umiejętności poszukiwania informacji w różnych źródłach;
  • kształtowanie odpowiedzialności;
  • doskonalenie umiejętności pomagania zwierzętom;
  • doskonalenie umiejętności uczestnictwa w scenkach dramowych;
  • kształtowanie umiejętności rozróżniania fikcji od rzeczywistości;
  • doskonalenie umiejętności wypowiadania się na temat ulubionych przedmiotów;
  • integrowanie grupy przedszkolnej;
  • utrwalenie wiedzy dotyczącej zmian przyrodniczych związanych z nadejściem zimy;
  • doskonalenie umiejętności uważnego słuchania innych;
  • doskonalenie umiejętności podawania nazw zwierząt i ich domów;
  • uwrażliwienie na stereotypy związane z jesienią (np. jeż z jabłkiem);
  • wprowadzenie litery Y, y na podstawie liczby mnogiej;
  • utrwalenie nazw zwierząt zapadających w sen zimowy lub hibernację;
  • utrwalenie nazw ptaków migrujących;
  • poszerzanie wiedzy geograficznej dzieci;
  • utrwalenie nazw zwierząt i sposobów na przetrwanie zimy;
  • doskonalenie umiejętności społecznych podczas pracy w grupach;
  • wprowadzenie liczby 5.

 indeks