Wszystkie wpisy, których autorem jest p.Anna

Propozycje zabaw na 02 IV 2021

Jakie potrawy postawimy na świątecznym stole?

Święta już są naprawdę blisko to już ostatni moment na kuchenne przygotowania! W święta na Waszych stołach pojawi się wiele wielkanocnych przysmaków. Porozmawiajcie o tym, a może będziecie gotować razem?

Myślę, że to wspaniały pomysł!

sniadanie

I. „Zapraszam do kuchni” – zabawy rozwijające zmysł słuchu.
Zamknijcie oczy. Mamusia/tatuś/inny opiekun „zagra” łyżeczką na szklance, talerzyku, garnku… Odgadnijcie proszę które kuchenne przedmioty je wydały.

II. „Wielkanocny stół” – posłuchaj piosenki, i odpowiedz na pytania.  

https://www.youtube.com/watch?v=JMbbv83DgUM&ab_channel=PatrycjaLipi%C5%84ska

  • Jakie potrawy pojawią się na wielkanocnym stole? Podaj ich nazwy, przesylabizuj i policz liczbę sylab.
  • Spróbuj wymienić inne o których nie ma mowy w piosence.
  • Czy wiesz które z tych potraw pojawią się na Twoim wielkanocnym stole?

III. „Mazurek Mamy” – masaż relaksacyjny.

Jestem pewna, że lubicie masażyki! Mamusia/tatuś wykona je
zaraz na Twoich plecach. A może zrobicie później zamianę i wykonacie im masażyk? Na pewno się ucieszą 😉

Mama Mazurek ugniatała, (naciskamy plecy dziecka płasko ułożonymi dłońmi)
wyciskała, wałkowała, (ściskamy dziecko za boki, przesuwamy płasko obie dłonie jednocześnie)
raz na prawo, raz na lewo, (przesuwamy dłonie w odpowiednich kierunkach)
potem trochę w przód i w tył, żeby Mazurek równy był, (pochylamy dziecko w odpowiednich kierunkach)
Cicho… cicho… Mazurek się piecze, (nakrywamy dziecko rękoma lub całym ciałem)
A gdy będzie upieczony, (głaszczemy dziecko po plecach)
każdy brzuch zadowolony. (głaszczemy się po brzuchach)

IV. „Wielkanocne memory” – gra dydaktyczna
Kochani zachęcamy Was do zagrania w memory . Waszym zadaniem będzie teraz odnalezienie par pośród obrazków. Możecie to zrobić on-line lub wydrukować zamieszczone poniżej karty.

https://zasobyip2.ore.edu.pl/uploads/publications/7d14f298b7fab85822b18455ee25536f_/index.html – on-line.

Wielkanocne memo – gra memory do pobrania, wycięcia i zabawy w domu.

V. Dla chętnych i odważnych – gotowanie/pieczenie z mamusią, tatusiem lub innym opiekunem  :)

Rodzicu: Ustal w jaki sposób dziecko może uczestniczyć w kuchennych przygotowaniach, będzie to świetna zabawa dla wszystkich.

Życzymy dobrej zabawy p. Ania i p. Ania 😉

 

Propozycje zabaw na 01 IV 2021

 

Czym różni się pisanka od kraszanki?
Zarty-na-Prima-Aprilis-2020-najlepsze-zarty-na-1-kwietnia-POMYSLY_article

 

Kto nie lubi malować pisanek? Ręka do góry… nie widzę żadnej!
Tyle radości mamy, gdy pisanki i jajeczka ozdabiamy a potem tak pięknie wyglądają w koszyczkach. W dniu dzisiejszym będziecie mieli okazję na „jajeczną”, przepraszam bajeczną zabawę z jajkami 😉

I. „Spacer z jajkiem” – gra zręcznościowa – spacer dziecka i rodzica po pokoju z pisanką/jajkiem umiejscowionym na stołowej łyżce.
Dla chętnych dzieci rodzice mogą zastosować utrudnienia w postaci toru przeszkód.

Zaproś mamę/tatę na spacer.. z jajkiem! Połóżcie na stołowej łyżce jajko (lub pisankę ewentualnie zwinięte skarpetki jeżeli boimy się jajka sadzonego na podłodze) i pospacerujcie po dywanie. Jeśli macie ochotę – możecie utrudnić to zadanie robiąc domowy tor przeszkód lub obracając się czy robiąc przysiady.

II. Wysłuchanie wiersza i odpowiadanie na pytania do jego treści.

„Wielkanoc” -D. Gellner

Obudziły się pisanki wielkanocnym rankiem i wołają:
– Patrzcie! Tu na stole same niespodzianki
Bazie srebrno- białe i baranek mały.
Ten baranek ma talerzyk,
Skubie z niego owies świeży.
A baby pękate w cukrowych fartuchach
Śmieją się wesołe od ucha do ucha!

Rodzic pyta dziecko:
1. Kto występował w wierszu?
2.Jakie niespodzianki kryły się na wielkanocnym stole?
3.Co robił baranek a co robiły baby wielkanocne?.

III. „Matematyczne jajo” – zabawa matematyczna.
Rodzic rysuje na kartce jajko i wpisuje w nie losowo cyfry (1-6). Dziecko rzuca kostką, odszukuje i zaznacza cyfrę, którą pokazuje wyrzucona liczba oczek.

III. Tworzenie pisanki według własnego pomysłu dziecka.
Wykonaj pisankę według własnego pomysłu. Może być narysowana na kartce, ale jeśli możesz – spróbuj ozdobić świątecznie jajeczko lub wydmuszkę.

482246_619052704787952_1423321084_n

https://www.mjakmama24.pl/mama/imprezy/pomysly-na-pisanki-6-najciekawszych-pomyslow-na-pisanki-inspiracje-aa-pwGZ-f8Ge-vj4i.html

IV. „Gumowe jajko” – eksperyment. Czy jajko może być gumowe i odbijać się od stołu jak piłeczka ? Zastanów się chwileczkę… by poznać odpowiedź obejrzyj film.

Do eksperymentu będą potrzebne:
jajka
octu
pojemnika
przykrywki
odrobina cierpliwości 😉 – 12 godzin
(opcjonalnie gąbka)

Życzymy dobrej zabawy :)

 

 

Propozycje zabaw na 31 III 2021

Co włożymy do koszyczka Wielkanocnego?

Dzień dobry Puchatki, czy jesteście gotowi na kolejną porcję zabaw? :)

I. ,,Skaczemy, biegniemy – Wygibasy z naszej klasy”. Dziś naszą zabawę zaczniemy od lekkiej rozgrzewki, naśladuj dzieci z piosenki.

https://www.youtube.com/watch?v=OZTYeTEZ2wA&list=PLulekx8o0zKj10X_oZOjytR1WgDJxi_OX

II. „Pi, pi” – zabawa ortofoniczna.
Dziecko naśladuje głosy i ruchy zwierząt, które pokazuje rodzic:

zwierzęta

kurczątko: porusza rękami jak skrzydełkami (pi, pi, pi);
baranek: chodzi na czworakach (bee, bee, bee);
kura: porusza kuperkiem (ko, ko, ko);
kogucik: uderza o uda dłońmi (kukuryku).

III. Jeżeli chcesz się dowiedzieć, co można włożyć do wielkanocnego koszyczka, obejrzyj filmik edukacyjny i spróbuj zapamiętać co może się w nim znaleźć.

https://www.youtube.com/watch?v=gBEDgci-5nU&ab_channel=PlanetaBystrzak%C3%B3w

ac4271a10f8ada052d7524bcfd282b2d

Wielkanocny koszyczek :
baranek
jajko
chleb
kiełbasa i wędlina
sól i pieprz
ciasto
chrzan
bukszpan

W sobotę pewnie i Wy przygotujecie swoje koszyczki Wielkanocne. Bardzo prosimy zróbcie im zdjęcie i prześlijcie na grupowego e-maila. Wszyscy za sobą bardzo tęsknimy a wasze zdjęcia z koszyczki zdobiąc „Puchatkową galerię” na pewno wywołają uśmiech. :)

IV. Ekstra zadania wielkanocne – kolorowanki i wycinanki  dla chętnych :)

kurczaczek KARTY-PRACY-WIELKANOC-5

Kolorowanki i zabawy grafomotoryczne związane z świętami

Kolorowanki i zabawy grafomotoryczne związane z świętami

 

Propozycje zabaw na wtorek 30 III 2021

Jakie są tradycje Świąt Wielkanocnych?

trad

Przed nami kolejny dzień zabawy na odległość, poniżej zamieszczamy propozycję zabaw.

I. „Kic, kic”– zabawa integracyjna.
Dziecko siedzi odwrócone tyłem do rodziców (rodzeństwa), rodzic podskakuje kilka razy, a dziecko liczy ile razy podskoczy zajączek. Po odwróceniu dziecko podaje ile razy podskoczył Zajączek (rodzic, rodzeństwo lub inny opiekun). Zabawa toczy się na zmianę.
Dzięki tej zabawie dziecko doskonali umiejętność liczenia i koncentrację słuchową.

II. Bajeczka wielkanocna – posłuchaj opowiadania i odpowiedz na pytania do jego treści.

https://www.youtube.com/watch?v=dOaZJqsWmEo&ab_channel=%C5%9Awiatoludki

III. „Zagadki wielkanocne”– utrwalenie wiedzy o zwyczajach i symbolach wielkanocnych. Wysłuchaj piosenki i rozwiąż wielkanocne zagadki. Po rozwiązaniu zagadki policz ile sylab ma udzielona przez Ciebie odpowiedź. 

https://www.youtube.com/watch?v=OCmZrAz3t-U&ab_channel=ZoZi.TV

Słabo fruwa, choć to ptak.
A jak śpiewa: ko- ko- ko – ko. (Kura)

Żółciutkie kuleczki za kurą się toczą.
Kryją się pod skrzydła kwoki, gdy wroga zobaczą? (Kurczątka)

Kura je zniosła, mama przyniosła,
Twardą skorupką z wierzchu okryte,
za to śniadanie jest znakomite? (Jajko)

Białe, złote, malowane i kraszane i pisane.
Na Wielkanoc darowane? (Pisanki)

Ma cztery nogi, stoi jak wryty.
Na święta białą serwetą przykryty? (Stół)

Kotki co na drzewie mieszkają
i wielkanocny stół ozdabiają. (Bazie)

Przeważnie jestem biały i na stole leżę.
Kładą na mnie sztućce, stawiają talerze? (Obrus)

Jedzeniem i pisankami napełniony, pięknie przystrojony.
Tuż przed Wielkanocną do kościoła jest niesiony. (Koszyczek wielkanocny)

Ten prawdziwy ma skręcone rogi, na śniadanie wychodzi na łąkę.
Ten cukrowy wśród barwnych pisanek raz do roku ozdabia święconkę. (Baranek)

Jeżeli macie jeszcze ochotę na wspólną zabawę zachęcamy do wykonania wielkanocnej ozdoby.

IV. „Baranek”– wykonanie baranka z masy solnej na patyku.

baranki

Kurs jak zrobić baranka na patyku:
https://sztukaniepowazna.blogspot.com/2013/03/jak-zrobic-barankna-na-patyku.html

Przepis na masę solną:
Zaczynamy od przygotowanie masy solnej: 1 szklanka mąki, 1 szklanka soli i ok. 0,5 szklanki wody – wszystko dokładnie mieszamy i zaczynamy zabawę.

W czasie zabawy z masą solną możesz posłuchać piosenki o baranku:
https://www.youtube.com/watch?v=4PqwVP9bBRU&ab_channel=%C5%9Apiewanki.tv-Piosenkidladzieci

Życzymy miłej zabawy i zachęcamy do wysyłania na naszego grupowego e-maila zdjęć prezentujących prace dzieci.

Poniedziałek 29 III 2021

Jak przygotowujemy się do świąt wielkanocnych?

Kochane dzieci! Wielkimi krokami zbliżają się świata wielkanocne.
Dzisiejszy dzień poświecimy na …porządki!  😉
Przed Wami klika zabaw, które mam nadzieję przyniosą Wam dużo radości!wielkanocne_porzadki_0

I. „Jak przygotowujemy się do Świąt Wielkanocnych?” – próba odpowiedzi na pytanie na podstawie wiersza „Każdy po sobie sprząta”.

„Każdy po sobie sprząta”.

W naszym domku, w czterech kątach,
Każdy sam po sobie sprząta.
Pierwszy kącik jest Elżbietki,
Która właśnie sprząta kredki.
Drugi kącik jest Agatki:
Chowa szmatki do szufladki.
Trzeci kącik jest Rozalki,
Która sprząta pokój lalki.
W czwartym kącie, w kącie Janki,
Ktoś wycinał wycinanki.
Na podłodze, koło szafki,
Ktoś rozrzucił jakieś skrawki,
Ktoś zostawił klej otwarty
W zaśmieconym kącie czwartym…
Kto tu sprzątnie, moje dzieci?
Oczywiście, ten, kto śmiecił!

1. Czy pamiętasz jak miały na imię dziewczynki z wiersza?
2. Co znajdowało się w kącikach w domu?
3. Kto posprzątał pokoje dzieci?
4. Czy potrafisz posprzątać po sobie Twoje miejsce do zabawy?
5. Czy chętnie pomagasz rodzicom w ich obowiązkach?

II. Jeśli chcemy mieć siłę na wielkanocne porządki dobra kondycja to podstawa.
Zakręć kołem i wylosuj ćwiczenie gimnastyczne. Może mama/tatuś wykona je razem z Tobą?

https://wordwall.net/pl/resource/1106357/%C4%87wiczenia-gimnastyczne

III. „Tropiciele bałaganu” – zabawa w odnajdywanie przedmiotów, zabawek, które zmieniły swoje położenie.
Zamknij proszę oczy. Mamusia/tatuś zaraz zmieni położenie niektórych przedmiotów w pokoju. Ciekawe czy odgadniesz co się zmieniło.

IV. Rozwiązywanie zagadek na temat przedmiotów służących do sprzątania

Zagadka o miotle:
Na górze – drewniane ramię,
na dole – gęsta czupryna.
Znikają z podłogi śmieci,
gdy taniec rozpoczyna.

Zagadka o pralce:
Wody i proszku
szybko nabierze
i brudne pranie
sama wypierze.

Zagadka o zmywarce:
Stoi w kuchni szafka,
ten kto jej używa,
wie, że jest przydatna,
bo wszystko pozmywa.

V. Pląsy przy piosence: „Piosenka o sprzątaniu domu” – rozmowa na temat treści piosenki.
Posłuchaj piosenki o sprzątaniu domu i spróbuj zatańczyć tak jak lubisz.

https://www.youtube.com/watch?v=imoS6Wkr04w&ab_channel=BajeczkiPioseneczki

1. Czy zgadzasz się ze słowami: „Skoro wszyscy razem w domu tym mieszkają, Wszyscy niech tak samo o porządek dbają”?
2. Czy Ty masz jakieś obowiązki domowe?

AAA

 

Kochane Dzieci!
Jak już wiecie przez pewien czas nie będziecie uczęszczać do przedszkola. Nie oznacza to jednak, że nie będziemy się spotykać. Co to, to nie!
Będziemy się razem bawić i przygotowywać do świąt. Tańczyć, rysować i się gimnastykować.
Codziennie czekajcie na porcję zadań.
Przygotujcie:
– miejsce do zabawy
– dobry humor
– uśmiech na twarzy
– brzuszek nakarmiony zdrowym śniadankiem
Zadania wykonacie pod opieką mamy/taty/babci lub innej bliskiej osoby.
Nie możemy się Was doczekać!

Pozdrawiamy serdecznie p. Ania i p. Ania :)

uszy