Propozycje zabaw na 02 IV 2021

Jakie potrawy postawimy na świątecznym stole?

Święta już są naprawdę blisko to już ostatni moment na kuchenne przygotowania! W święta na Waszych stołach pojawi się wiele wielkanocnych przysmaków. Porozmawiajcie o tym, a może będziecie gotować razem?

Myślę, że to wspaniały pomysł!

sniadanie

I. „Zapraszam do kuchni” – zabawy rozwijające zmysł słuchu.
Zamknijcie oczy. Mamusia/tatuś/inny opiekun „zagra” łyżeczką na szklance, talerzyku, garnku… Odgadnijcie proszę które kuchenne przedmioty je wydały.

II. „Wielkanocny stół” – posłuchaj piosenki, i odpowiedz na pytania.  

https://www.youtube.com/watch?v=JMbbv83DgUM&ab_channel=PatrycjaLipi%C5%84ska

  • Jakie potrawy pojawią się na wielkanocnym stole? Podaj ich nazwy, przesylabizuj i policz liczbę sylab.
  • Spróbuj wymienić inne o których nie ma mowy w piosence.
  • Czy wiesz które z tych potraw pojawią się na Twoim wielkanocnym stole?

III. „Mazurek Mamy” – masaż relaksacyjny.

Jestem pewna, że lubicie masażyki! Mamusia/tatuś wykona je
zaraz na Twoich plecach. A może zrobicie później zamianę i wykonacie im masażyk? Na pewno się ucieszą 😉

Mama Mazurek ugniatała, (naciskamy plecy dziecka płasko ułożonymi dłońmi)
wyciskała, wałkowała, (ściskamy dziecko za boki, przesuwamy płasko obie dłonie jednocześnie)
raz na prawo, raz na lewo, (przesuwamy dłonie w odpowiednich kierunkach)
potem trochę w przód i w tył, żeby Mazurek równy był, (pochylamy dziecko w odpowiednich kierunkach)
Cicho… cicho… Mazurek się piecze, (nakrywamy dziecko rękoma lub całym ciałem)
A gdy będzie upieczony, (głaszczemy dziecko po plecach)
każdy brzuch zadowolony. (głaszczemy się po brzuchach)

IV. „Wielkanocne memory” – gra dydaktyczna
Kochani zachęcamy Was do zagrania w memory . Waszym zadaniem będzie teraz odnalezienie par pośród obrazków. Możecie to zrobić on-line lub wydrukować zamieszczone poniżej karty.

https://zasobyip2.ore.edu.pl/uploads/publications/7d14f298b7fab85822b18455ee25536f_/index.html – on-line.

Wielkanocne memo – gra memory do pobrania, wycięcia i zabawy w domu.

V. Dla chętnych i odważnych – gotowanie/pieczenie z mamusią, tatusiem lub innym opiekunem  :)

Rodzicu: Ustal w jaki sposób dziecko może uczestniczyć w kuchennych przygotowaniach, będzie to świetna zabawa dla wszystkich.

Życzymy dobrej zabawy p. Ania i p. Ania 😉