Zadania wychowawczo – dydaktyczno – opiekuńcze na miesiąc kwiecień

z łapką

  • doskonalenie umiejętności opowiadania i dzielenia się własnymi doświadczeniami;
  • doskonalenie motoryki małej;
  • identyfikowanie i podawanie nazw emocji;
  • doskonalenie czytania globalnego;
  • doskonalenie precyzji ruchów i sprawności ruchowej;
  • poznanie różnic między sianem a słomą;
  • doskonalenie umiejętności szeregowania;
  • doskonalenie umiejętności rozpoznawania i podawania nazw roślin rosnących na polu;
  • doskonalenie chwytu pęsetkowego i motoryki małej;
  • doskonalenie umiejętności dostrzegania związków przyczynowo-skutkowych;
  • rozszerzanie słownika dziecka;
  • doskonalenie umiejętności opisu;
  • poznanie nazw i działania maszyn rolniczych;
  • ekspresja twórcza;
  • poszerzanie wiedzy na temat produktów ekologicznych;
  • doskonalenie umiejętności klasyfikacji;
  • pobudzanie odpowiedzialności za środowisko;
  • wprowadzenie litery Z, z;
  • doskonalenie słuchu fonemowego;
  • kształtowanie właściwych nawyków dotyczących ochrony środowiska naturalnego;
  • wprowadzenie pojęcia recyklingu; doskonalenie umiejętności segregacji śmieci;
  • rozwijanie wiedzy na temat zanieczyszczenia powietrza, poczucia odpowiedzialności oraz troski o czystość otoczenia;
  • doskonalenie umiejętności obserwacji i wyciągania wniosków z prostych doświadczeń;
  • wdrażanie do oszczędzania wody i ochrony środowiska;
  • utrwalenie polskich symboli narodowych; zapoznanie z monetami i banknotami;
  • kształtowanie poczucia tożsamości narodowej; zapoznanie z legendami i symbolami największych polskich miast;
  • kształtowanie poczucia tożsamości narodowej; rozbudzanie dumy z bycia Polakiem;
  • doskonalenie percepcji wzrokowej; wprowadzenie litery J, j;
  • doskonalenie uważnego słuchania; budzenie zaciekawienia światem podczas

przeprowadzania prostych doświadczeń.