Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc STYCZEŃ w grupie I „Pszczółki”

„Styczeń rok stary z nowym styka, czasem zimnem do kości przenika, czasem w błocie utyka”. To jedno z przysłów o miesiącach, które poznamy i nauczymy się dostrzegać powtarzalność pór roku. Miesiąc styczeń przypomina nam o wyjątkowych członkach rodziny, jakimi są babcia i dziadek, dlatego też przygotujemy dla nich niespodzianki.
Dziecko:

  • Wiąże zmiany zachodzące w przyrodzie z aktualną porą roku.
  • Rozwija wyobraźnie i pomysłowość.
  • Wyzwala ekspresję twórczą (plastycznej, muzyczno-ruchowej).
  • Posługuje się nazwami kolorów podstawowych i pochodnych.
  • Buduje wypowiedzi zrozumiałe dla otoczenia.
  • Nabywa kompetencji językowej – tworzenie zdrobnień.
  • Usprawnia percepcję wzrokową,  myślenie przyczynowo-skutkowe
  • Dostrzega regularność i następstwa pór roku.
  • Prowadzi eksperymenty / obserwacje/ ze śniegiem, lodem – poznawanie właściwości
  • Posługuje się określeniami: zimny, mokry, twardy, miękki. biały, przezroczysty
  • Identyfikuje się i podaje nazwy własnych stanów emocjonalnych.
  • Potrafi porównywać kształty, łączy takie same elementy w pary.
  • Dostrzega ważną rolę dziadków w życiu dzieci i okazywanie im szacunku
  • Zna i przestrzega zasady bezpieczeństwa podczas zabaw zimowych.
  • Doskonali liczenie w sytuacjach zabawowych.
  • Rozwija motorykę w zakresie zręczności i zwinności.
  • Poznaje zimowe dyscypliny sportowe i nazwy sprzętu sportowego
  • Rozwija umiejętności uważnego słuchania utworów literackich.
  • Uczy się piosenek i pląsów.
  • Bierze udział w zabawach muzyczno-rytmicznych przy piosenkach 

    PIOSENKI:
    „Tupu, tup, po śniegu”
    1.Przyszła zima biała,
    śniegu nasypała
    Zamroziła wodę,
    staw pokryła lodem
    Ref. Tupu, tup po śniegu
    Dzyń, dzyń, dzyń na sankach
    skrzypu , skrzyp na mrozie
    lepimy bałwanka. /2x
    2.Kraczą głośno wrony
    Marzną nam ogony
    mamy pusto w brzuszku
    dajcie nam okruszków.
    Ref. Tupu, tup…
    3.Ciepłe rękawiczki
    i wełniany szalik,
    białej, mroźnej zimy,
    nie boję się wcale.
    Ref. Tupu, tup.

    „Wesoła piosenka dla babci i dziadka”
    1
    .Nie wszystkie babcie lubią walczyki ,
    nie wszystkie noszą stare kolczyki ,
    nie wszystkie babcie mają po sto lat ,
    dla nie jednej babci wesoły jest świat.
    Ref. Babcia , babcia to starsza dziewczynka ,
    co kiedyś miała usta jak malinka ,
    Mamę i tatę dawno wychowała ,
    za to w prezencie wnuki dostała , wnuki dostała
    – To właśnie my !
    2.Niektóre babcie przyznacie sami ,
    zatańczą disco razem z dziadkami ,
    i ja chcę bardzo mocno wierzyć w to ,
    że tak tańczyć będą lat przynajmniej sto